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場合の数

ばあいのかず 近いが同じではない

counting

名詞 ・書き言葉・答案 別の言い方 number of ways

分野名としての「場合の数」は counting(OpenStax Algebra and Trigonometry の章 Sequences, Probability and Counting Theory、節 Counting Principles)。個数としての「場合の数」は the number of ways(to …)で、「何通り」は How many ways …? と言う。用例コーパスと参照の number of cases は症例数や箱の数の意味で、場合の数の意味では出てこない(日本語版 Wikipedia「場合の数」は英語を number of cases と書く)。

定義

ある事柄の起こり方が全部で何通りあるか、またそれを漏れなく重複なく数える方法を扱う分野。

The study of how many ways something can happen, and the methods for counting them without missing or repeating any.

例文

話し言葉 This is really a counting problem: how many ways can five people line up? これは場合の数の問題だ。5 人が 1 列に並ぶ並び方は何通りあるか。
書き言葉・答案 Find the number of ways to choose a president and a vice president from a class of 30 students. 30 人のクラスから委員長と副委員長を 1 人ずつ選ぶ選び方の数を求めよ。
書き言葉・答案 The multiplication principle is one of the basic tools of counting. 積の法則は場合の数の基本的な道具の 1 つである。

言い間違えやすいところ

  • 和の法則・積の法則は addition principle / multiplication principle。

根拠の件数

話し言葉計 17

  • counting principle | counting problem | counting theory | counting technique | counting argument | counting method | art of counting | counting rule8
  • !a number of ways9

書き言葉計 83

  • counting principle | counting problem | counting theory | counting technique | counting argument | counting method | art of counting | counting rule47
  • !a number of ways36

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
Khan Academy AP Statistics / Khan Academy Middle School (6th-8th Grade, Pre-Algebra) / MIT OCW 6.042 Mathematics for Computer Science / 3Blue1Brown / Professor Leonard
取得元(書き言葉)
MIT OCW lecture notes / OpenStax Algebra and Trigonometry 2e / OpenStax Prealgebra 2e
数えた日