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場面別フレーズ

Discord

クラスのチャットで、ある問題が解けた人がいるか聞く

Did anyone get #3?

3 番解けた人いる?(くだけた)

anyone figure out 3?
くだけた 文頭の小文字と Did の省略は、チャットのくだけた書き方。
根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 1

  • did anyone get | has anyone gotten1

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)

クラスのチャットで説明を頼む

Can someone explain why the limit is 0 here?

ここで極限が 0 になる理由、誰か説明してくれない?(くだけた)

根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)

締め切りを確認する

Is the homework due tonight?

課題って今夜締め切り?(くだけた)

根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)

自分の途中式を貼って、どこで間違えたか聞く

Here's my work so far — where did I go wrong?

途中までの計算貼るね。どこで間違えた?(くだけた)

Where did I go wrong?
くだけた
根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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答えではなくヒントだけを頼む

Can someone give me a hint? No full solutions pls.

ヒントだけちょうだい。答えは書かないで。(くだけた)

Just a nudge please, no spoilers.
くだけた
  • pls は please の略。
根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 2

  • a hint | any hints | no full solutions2

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)

今日の講義ノートを誰かに共有してほしいと頼む

Can someone share their notes from today?

今日のノート、誰か共有してくれない?(くだけた)

根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)

質問を取り下げる(自己解決した)

never mind, got it

ごめん、自己解決した。(くだけた)

nvm, figured it out
くだけた nvm は never mind の略。
根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 41

  • never mind | nevermind25
  • figured it out16

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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今日のオフィスアワーがあるか確認する

Are you still having office hours today?

今日のオフィスアワー、予定どおりやる?(くだけた)

Are office hours still happening today?
くだけた
根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 3

  • have office hours | having office hours3

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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小テストの範囲を確認する

Is 4.3 on the quiz too?

小テストって 4.3 も入る?(くだけた)

Does the quiz cover 4.3?
くだけた
根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 5

  • be on the quiz | be on the test | be on the exam | is … on the quiz | is … on the test | is … on the exam | what's on the quiz | what's on the test | what's on the exam5

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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質問する場所がここでよいか確認する

Is this the right channel for calc questions?

微積の質問ってここでいい?(くだけた)

Is this the right place to ask?
くだけた
  • calc は calculus(微積分)の略。
根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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自分も同じ答えになったと言う

Same, I got 12 too.

自分も 12 になった。(くだけた)

I got the same answer — 12.
くだけた
+1
くだけた 同意の印。
  • Same, は「自分も(同じ)」と返すチャットのくだけた書き方。
根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)

通話しながら一緒に勉強しようと誘う

Anyone want to hop on a call and study?

通話で勉強しない?(くだけた)

根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

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  • MathEigo の編集判断

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チャットで手短にお礼を言う

thanks, that helped

ありがとう、助かった!(くだけた)

ty!
くだけた thank you の略。
根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 23

  • that helped | that helps23

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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課題の誤植を指摘する

I think there's a typo in #5 on the pset.

課題の 5 番、誤植っぽくない?(くだけた)

  • pset は problem set(課題の問題のまとまり)の略。
根拠の件数と出典

根拠の件数

用例コーパスで数えた件数はありません(数えない言い方か、どの取得元にも出てこなかった言い方です)。

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

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中間試験の日を聞く

When is the midterm?

中間試験っていつ?(くだけた)

根拠の件数と出典

根拠の件数

話し言葉計 1

  • when is the midterm | when's the midterm | when is the exam | when's the exam1

書き言葉数えていない

米国の講義の書き起こし・字幕(話し言葉)と教科書・講義ノート(書き言葉)で、言い方の要の部分ごとに数えた回数です。語形変化はまとめ、「…」は 1〜3 語の空き。「数えていない」はその側では数えていないことを示します。

取得元と数えた日
取得元(話し言葉)
MICASE (Michigan Corpus of Academic Spoken English, TalkBank CABank)
数えた日

出典

  • MathEigo の編集判断

間違いを報告する(GitHub)